O Programa de Formação Teórica e Prática em Educação Terapêutica, voltado a psicólogos, educadores, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, pedagogos e psicopedagogos, leva os participantes a uma profunda e construtiva imersão na Educação Terapêutica, conceito pioneiro e transformador criado pelo Lugar de Vida que se baseia na articulação do campo da psicanálise com a educação, tendo como visão o “educar tratando e o tratar educando”.
A Educação Terapêutica é definida como um conjunto de práticas interdisciplinares de tratamento realizado em parceria com o trabalho de escolarização. A elaboração desta proposta de trabalho clinico-educacional com crianças é resultado da trajetória do Lugar de Vida, que há 30 anos dedica-se ao tratamento e ao acompanhamento escolar de crianças com problemas de desenvolvimento e com entraves estruturais na constituição psíquica. Nesse percurso, e em sua origem de pesquisa no Instituto de Psicologia da USP (IPUSP), a instituição acumulou publicações, experiências clínicas e produziu construções teóricas que conduziram ao conceito de Educação Terapêutica.
A Formação Teórica e Prática estrutura-se, assim, no tripé formado pela clínica, pela pesquisa e pela transmissão, e pretende formar profissionais na prática da Educação Terapêutica.
O Programa de Formação dá acesso também ao acompanhamento de um dos principais diferenciais do trabalho do Lugar de Vida, os Grupos Heterogêneos de Educação Terapêutica, que funcionam partindo da constatação de que o trabalho em grupo potencializa o tratamento do ponto de vista da interação social à medida que sustenta as trocas entre as crianças, as regras e atividades coletivas. Atesta-se que os efeitos subjetivos e de linguagem nos encontros entre os pares auxiliam o desenvolvimento e a inclusão de crianças e adolescentes nas escolas.
Essencial a todos os profissionais com atuação ou interesse na abordagem psicanalítica dos problemas de desenvolvimento na infância, o Programa inclui também estágio formativo, tendo a prática institucional como diferencial. Todo o trabalho é realizado por uma equipe interdisciplinar que integra profissionais das áreas da psicologia, psicanálise, fonoaudiologia, pedagogia e arte-educação.
Com uma dinâmica intensa que envolve grupos de estudo, supervisões, elaboração de trabalho escrito, clínicas interdisciplinares e dispositivos de estágio, o Programa conta com três módulos (três semestres), sendo que cada módulo é pré-requisito para a realização do subsequente.
O programa compõe-se de:
- Grupos de estudos nos quais são apresentadas as bases teóricas que sustentam as práticas institucionais do Lugar de Vida;
- Supervisões em grupo para a articulação teórico-clínica e para a elaboração do trabalho escrito de cada participante ao final do semestre;
- Reunião clínica interdisciplinar: com equipe do Lugar de Vida e profissionais externos convidados
- Dispositivos de estágio:
- Acompanhamento presencial de Grupos Terapêuticos (módulo 1)
- Acompanhamento presencial de Duplas Terapêuticas (módulos 1 e/ou 2)
- Atendimentos individuais e/ou Acompanhamento Escolar (módulo 3)
- Reuniões de Fio: reuniões de articulação teórico-clínica sobre os dispositivos de estágio
Para mais informações e inscrições faça contato!
lugardevida@lugardevida.com.br, 11 3097-9365.
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